他们的校园中，种着几株粗壮榕树，需要数人合抱才能围住。榕树枝叶如盖，站在树下，能看到斑驳的天空。

　　一些榕树，是校长的父亲种下的。在学校上学的大多是城镇的农民工子弟，家中条件艰苦，校长父亲种下大树，最初只为了给学生避雨。

　　车民小学是一个“大家庭”。古朴的校园中，有近3000名学生在此上课，远超学校的负载量。所有能改成教室的房间，都摆上了桌椅。

　　为了给孩子更好的教育环境，榕江县一直在为车民小学，争取社会捐赠。小小校园里不仅有崭新操场，甚至还有完善的图书馆、音乐室，为学生打开生活的边界。

　　在车民小学教室中，安装着东方中原捐赠的电子白板和投影机。从此，黑板上不再只有粉笔划出的知识笔触，还有光影交织而成的万千世界，开拓孩子们的想象。

　　这些现代化信息教育设施，带给孩子们的除了新奇，还有是广阔视野，以及无限可能。

　　从天空俯瞰，榕江县位于贵州省东南的山区之中，距省会贵阳足有200多公里。境内有67条河流，如一张无形巨网，将县城拢住。

　　2020年，正值脱贫攻坚关键一役，榕江是贵州贫困程度最深的地区，国家挂牌督战52个贫困县之一。在艰苦卓绝的脱贫战役中，榕江先后投入8.71亿元，改善办学条件。

　　值得一提的是，全县没有一例因学返贫、义务教育因贫辍学现象。榕江人明白，保障好孩子们的教育，才是彻底斩断穷根的方法。

　　由教育起家、在教育领域深耕多年的东方中原，也成为榕江学子的陪伴者。通过东方中原智慧教育解决方案，榕江师生体验到智能交互的乐趣，迎来丰富而有趣课堂。

　　如今，东方中原教育解决方案已服务于全国数十万间教室，既有清华北大等国内顶尖学校，也有车民小学这样偏远地区的学校。这是责任，亦是使命。

　　古人说，十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。车民小学院子中的那几株榕树，如今成为孩子成长最好的见证者。

　　它们看着孩子在课间欢闹，倾听他们课堂上的诵读，在风里与他们共唱侗语民谣，在雨中留下一曲离别颂歌。

　　它们在校园中静默而立，看着一个个学生长大成人，凭借知识改变命运，逃出那张无形的网。在网的外面，还有新的故事在等待他们。

　　时光未歇，步履不停。只愿技术如伞盖，为更多乡村孩子撑起新的未来。返回搜狐，查看更多