每到高校招录季，教育主管部门及媒体都会以多种方式公布国内“野鸡大学”名单及国外正规大学名单，提醒广大考生和家长不要上当受骗，同时会对被曝光的国内“野鸡大学”给予严厉打击。但每年都有一些考生成为“野鸡大学”的学生，有些学生甚至若干年后才如梦初醒。

　　在小说《围城》中，主人公方鸿渐学业无成，买来子虚乌有的“克莱登大学”博士学位“荣归乡里”。现实中，“野鸡大学”已有诸多变种——未经教育部门审批、无办学资质甚至没有场地、师资等硬件，一些人便可打造出假大学、假文凭、假认证的“一条龙”式骗局……这不仅成为求知学子面前的一道陷阱，更对整个高等教育的公信力和社会诚信体系造成了极大损害。

　　针对虚假大学泛滥的问题，有人归结为，全社会“文凭至上”的情结诱发了不法分子铤而走险牟利的动机——如此情况确实存在，但不能将板子全部打在个人的侥幸心理上。应该意识到，虚假大学大多属于电信诈骗，随着互联网技术的发展及诈骗手段的升级，不少类似骗局已到了真假莫辨的地步。比如，有的虚假大学仅有一个网站，而网站IP******显示为国外，教育部门鞭长莫及，如果受害者不报案，公安机关也难以查处。这使得虚假大学的违法犯罪成本较低。又如，近年来大学的频繁合并、更名，一定程度造成了校名的混乱，五花八门的校名给了一些不法分子可乘之机。

　　虚假大学陷入“年年预警年年有”的怪圈，很大程度上是监管、查处不力带来的“恶之花”。作为一种网络犯罪，虚假大学的特殊性在于买家往往不愿意揭穿骗局，不愿意报警，对此，监管不能被动消极，而应有所创新。同时，相关部门应加强沟通与信息共享，尝试定期开展联合执法，加大对虚假大学以及制售虚假学历文凭行为的打击力度，提高相关违法犯罪的成本。公安、网信部门尤其要加强国内外相关地区或国家之间的互联网域名、虚拟主机、IP******等方面的监管合作，严厉打击各类虚假教育网站等。

　　总之，对虚假大学，不能止于运动式治理，不能总是打“游击战”，而应有更常态化的联合执法，致力于切断其违法产业链，消除其生存土壤。