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冒号和“即”如何配合使用
? 冒号和“即”如何配合使用?“即”相当于“就 (是)”。冒号可用于“即”字后以提起下文,但不宜 用于“即”字前。例如: (1) 成品图书的质量标准分为二级,即:合格品、不合格 品。(新闻出版总署《图书质量管理规定》) (2) 这项人类社会活动兼有一系列特有的专业特性:即普 遍性与特殊性,思想理论性
? 冒号和“即”如何配合使用?“即”相当于“就 (是)”。冒号可用于“即”字后以提起下文,但不宜 用于“即”字前。例如: (1) 成品图书的质量标准分为二级,即:合格品、不合格 品。(新闻出版总署《图书质量管理规定》) (2) 这项人类社会活动兼有一系列特有的专业特性:即普 遍性与特殊性,思想理论性与行为艺术性。 (3) 出版物质量问题主要体现在“三多一少”,即平庸者 多,创新者少;拼拼凑凑者多,自成体系者少;粗制滥 造者多,精编精选者少。 例(1) “即”字前面用逗号,后面用冒号以提起下文,如 果不强调提示,“即”字后的这个冒号也可不用。 例(2) “即”字前的冒号应改为逗号。如果保留冒号,则 要把“即”字删去,因为冒号表示提起下文,再加表示 提示的“即”就重复了。 例(3) “即”字后要补充一个冒号,因为后跟带分号的并 列分句,不用冒号分隔开来,全句的结构关系便错乱了。 他们加强了施工现场每一个环节、每一道工 序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中 出现的安全事故苗头实行“三不放过”:即 没查出原因不放过,当事人和施工人员没有 深刻认识事故苗头的后果不放过,整改措施 没有落实不放过。 ? “如”的用法和“即”类似: (4) 研究课题涉及广阔的领域:如编辑活 动的性质、特征、社会功能及编辑管理、 编辑队伍等。 (5) 古诗包括多种不同的体裁,如王维的 《观猎》,白居易的《钱塘湖春行》,格 律严整,属于律诗;杜甫的《石壕吏》格 律较宽,叫古风(古体诗)。
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