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学习的2个层次:其1效仿式的模仿学习其2觉悟而知的创造性

发布时间: 2021-10-23 16:09 文章来源: 互联网 作者:

  学习就是学与习,这两者是分开的,学是效仿,近取诸身,远取诸物。近取诸身,比如,耳、目、鼻、口等等等。远取诸物呢,比如雷、风、山、泽等等,效仿自身,以至各种自然事物,这些都是学。耳、目、鼻、口,可以成为你效仿的对象,雷、风、山、泽,可以成为你效仿的对象。一切皆可以成为你效仿的对象,效仿就是学。狭义的学,局限在学校,效仿老师,效仿书本。广义的学呢,就是要打破空间的限制,一切皆要成为自己效仿的对象。

  学习就是学与习,学是效仿,习是练习。把效仿的东西拿到当下个人的环境中去练一练,这称之为习。在自己的环境之中应用效仿的东西,这就是学习。你效仿的东西,会在大脑里留下一些痕迹,这些痕迹会是一些什么呢?比如记忆、思想、表象、知觉、感觉。你效仿的东西,会在身体里留下一些痕迹,比如你的动作,你的行为。

  书本里的知识,以及你效仿的各种东西,要通过学与习,最后才能变成你头脑里的东西,最后变成你身体里的东西,这才是真正地学与习。既要学,也要习。光学不习假把式,又学又习真把式。

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