据消息透露，华东师大出版社推出了男生用蓝版，女生用红版基于大数据的男生女生学数学系列，引发网友争议。据华师教辅ECNUP公号介绍，这套系列基于大数据分析，将初中数学各个知识点的学习分为不同的难度层次，设计了不同层面例题的展示、剖析以及进阶变式，策划了旨在使男女生发挥各自优势、帮助男女生根据实际情况找出数学学习的薄弱环节、为学习进步找到突破口。

　　 据了解，这个教材的推出最早源于看见秦文君的儿童文学《男生贾里》《女生贾梅》畅销，因此有了做男生版的和女生版教辅的想法，后来寻找到一家有男女生数学学习的差异数据的学习平台进行合作。

　　 华东师大出版社数学教辅推男女版

　　 其报告中显示，在高端的数学学习这一块，男生优势明显。而在普通的难度学习中，却各有千秋。但对不同学习模块，男生女生学习存在的性别差异还是很明显的。

　　 实际上，关于性别与数学能力之间是否存在关系一直存有争议，越来越多的研究者认为，强调性别差异会给女孩的数学成就带来消极影响。

　　 美国威斯康星大学麦迪逊分校的一项研究质疑了数学能力与性别之间的偏见。研究认为，这种能力上的差异并非源自生物构成，而是社会因素。研究者Mertz和Jonathan Kane指出，在一些更注重男女平等的国家，不管是男性还是女性的数学水平都有不小的提升。