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有关行(háng)不(bù)由(yóu)径(jìng)网友如何看?
9月27日,有网友在山东省教育厅网站“留言咨询”栏目中,对小学生语文“a o e” 中间这个o的读音提出疑问。
9月28日,山东省语言文字工作委员会办公室回复称:根据汉语拼音方案,单韵母o可以参考“喔”的发音。
回复中称:o,单韵母,是舌面后半高圆唇元音,发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母o可以参考“喔”的发音。喔是多音字,咨询者可以在百度上搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。
针对“o”该怎么读的问题,山东师范大学语言学及应用语言学专业教授邵燕梅表示,根据《汉语拼音方案》的规定,“o”是单元音韵母,发音时舌头的位置和嘴唇的形状都不能发生变化。
显然,作为“公鸡叫的声音”的“喔”是个复元音韵母(复韵母)“uo”,而不是单元音韵母(单韵母)“o”。
一个是《汉语拼音方案》中“o”标记的汉字是“喔”,这种情况就导致汉语拼音教学把“wō”(uo)音误认为是“o”;
关于“o”的读音问题,此前一直有探讨。据北京市教委此前发布的消息,在现行的教育过程中,绝大部分老师都教孩子“o”读“欧”。
目前,学界对于“o”的读音也一直有争论,没有一个特别统一的共识。而现在教学中老师的读音,是根据教育主管部门每年下发的教学标准来设定的,目前的标准就是认定“o”为单元音,发音念“欧”。
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