现在很多学生都不喜欢通过老师的社交申请，除了不希望让老师看到自己的社交圈子以外，就是怕老师会“偷窥”的一干二净。所以说在跟老师聊天的过程当中也会出现各种各样尴尬的情况。

　　但是总而言之大家也足够可以发现，如今现在家长群的情况也是越来越普遍，家长和老师也能进行直接交流。而学生们有手机的话，也更可以跟老师单独交流，确实方便了许多。

　　可这种情况也往往会出现各种各样的苦恼，比如在另一方面给老师发消息聊天的过程当中，很有可能就会出现错发消息给老师的情况，同样也会引起一个大的大型社死情况。

　　接下来了解几个例子，第1位学生给老师祝贺，除夕快乐的时候不小心发错了姓氏，所以说老师的姓氏被叫错，但确实是非常尴尬。而中国人都有短信祝福的传统，学生给老师发贺词的时候也要多多注意联系人，千万不要像上面这个同学一样犯错。

　　明明发的是孙老师，词上写的却是杨老师，虽说老师自然不会怪罪，但是老师心里多多少少也会有些不好受。而在看到第2位同学的时候，这语气和词语简直不像是给老师发的，倒像是给自己的女朋友发着情侣间的话题。

　　为什么会错发给老师呢？想来想去或许跟备注头像的关系应该也有关系，有时候没有看对话框，凭感受直接给对话框发过去会非常的尴尬。而对于中学生和高考生来说这样的情况，也就足以说明大家是早恋了。

　　第3位学生错把老师当成自己的表白对象，老师的回复也让他比较羞涩了，所以说现在的学生们都比较羞涩，可能对于当面表白不是特别的勇敢，所以经常会出现在手机上表白的情况。

　　虽说这种情况比较方便，但是有一种麻烦就是很容易搞错，表白对象本来是想给自己喜欢的人表白，可是却发给了英语老师，但老师最后的一句话也让人多少有些浮想联翩了。

　　老师直接说了一句：等你英语考满分再说吧，加油！这就足以说明孩子平日里学习成绩不是特别好，也更给了学生们一种细思极恐的表现，难道师生恋都是这种情况出现的吗？

　　因为老师的言外之意就是没有拒绝，这第3位学生都把老师当成了要债对象，声称家里没有面包和鸡蛋了，没买，老师的意思是说难道要我给你送去吗？

　　这样的“要债式”真的是草率了，虽说有些学生在添加老师好友以后一般也不会留下备注，但是这种情况一旦出现的话，很难做出分辨的情况。未来在找老师的情况下，也很容易出现找不到的情况，更容易留下尴尬。

　　作为一名要注意聊天内容，尤其是给老师发消息的时候，实在不行的话拿不准的时候可能先试探性地说你好，除了避免内容尴尬以外，也能让老师更好的了解到学生。

　　要注意聊天内容，尤其是给老师发消息的时候，实在不行的话拿不准的时候可能先试探性地说你好，除了避免内容尴尬以外，也能让老师更好了解到学生。

　　所以在学生发消息的时候，除了要注重聊天记录以外，同样要避免内容尴尬，错发消息本来就是很正常的一种现象。毕竟老师在发消息的时候也会有这种可能性，但也足以说明面对面沟通过也是最原始的解决方式。

　　科学进步给我们带来的好处多多，但同样也会造成额外的麻烦。而对于这几位学生错发消息的情况，大家是不是也认为尴尬至极呢？