在本月开启的长芦第二届非遗季的开幕式上，长芦鸭“芦芦”“韵韵”惊艳亮相，可爱的卡通形象让人眼前一亮，吸引了众多青年人尤其是中小学生群体的喜爱。

　　作为江苏省特色文化之乡，长芦街道非遗资源丰富。如何让非遗的“传统范”焕发新活力，让成长于经济全球化和互联网高速发展时代的“Z世代”年轻人爱上非遗，认识并认同历史文化遗产的魅力和价值，做好非遗的保护、传承、发展，长芦街道一直在探索。

　　“非遗有了形象代言人，我觉得这个创意非常好，我们年轻人喜欢有辨识度的形象，先记住这个形象，会更有兴趣去了解它代表的长芦非遗的内涵。”参加非遗季活动的王嘉琪同学说。

　　作为江苏省特色文化之乡，长芦街道拥有“达摩传说”“方巷人走北”“留左吹打乐”“湾北小马灯”“长芦板鸭制作工艺”5项省级非遗，“黄天荡的故事”“长芦龙灯”2项市级非遗，17项区级非遗，非遗资源丰富。

　　“这些非遗项目都代表着长芦的地方文化，当地的很多中老年人对此还比较了解，但如何提起青年人的兴趣，才是保护和传承这些文化的关键。”长芦街道党群服务中心副主任潘士贵表示，街道聘请专业人士，以长芦板鸭为原型设计出卡通形象代言人“芦芦”“韵韵”，它们将作为宣传大使，提升长芦非遗在青年人中的辨识度和影响力。

　　在此次长芦非遗季“非遗嘉年华”中，特别设置了非遗表演、古风非遗市集等环节，除了品尝美味的长芦板鸭，游客还可以现场参与吹糖人、剪纸、漆扇、果核雕刻、绳结等非遗的制作，吸引了大批青年人参与。

　　“开课啦，各位青年朋友们，大家晚上好！欢迎来到陆营社区青年夜校第一课的活动现场……”近日，长芦街道团工委联合陆营社区团支部、新时代文明实践站开展“青春不散场夜校共成长”——非遗漆扇制作活动，吸引了辖区不少“Z世代”青年参加。

　　课堂上，讲课老师以非遗技艺为切入点，带领大家了解漆扇的历史背景、制作工艺。随后，在老师的演示和带领下，青年们动手操作，在扇面上绘制图案、文字，选择喜爱的颜色，点漆成面，制作漆扇作品。做好的扇面图案色彩斑斓，各成一派，让年轻学员们收获满满。

　　“95后”学员方妍表示，她在“长芦快讯”微信公众号上看到发布的青年夜校课程后，对漆扇制作非常感兴趣，第一时间就报名了。“以前只是在视频中看到漆扇的制作，现在自己动手体验后，觉得这项非遗很有魅力。”

　　“目前，我们的青年夜校非遗课已经开办了5期，都是利用晚上7时至8时的时间，邀请非遗传承人、社区工作人员、志愿者给我们的青少年学员授课，反响很热烈，每期都有三四十人参加。”陆营社区党总支副书记戴宁说，设置非遗体验课的初衷，是想借用青年夜校这个平台，在“Z世代”群体中宣传非遗，让他们走近非遗，成为保护非遗、传承非遗的重要力量。

　　在长芦第二届非遗季的活动现场，来自江北新区玉带实验学校的学生分别表演了“湾北小马灯”“留左吹打乐”“长芦龙灯”三项非遗，同学们熟练的技艺、默契的配合以及自信的表演，都给观众留下了深刻印象。

　　“作为长芦地区本地学校，我们的一大特色就是非遗的保护与传承。”玉带实验学校副书记易容介绍，学校从2018年开始，引进了本地的三个非遗项目，根据项目特点，在小学三至四年级设立“湾北小马灯”社团、小学五至六年级设立“留左吹打乐”社团、初中一至二年级设立“长芦龙灯”社团，每个社团的学生大约40人，通过每月一次授课、每周一次训练，孩子们可以熟练掌握各项技艺。

　　在易容看来，加入非遗项目社团的同学，不仅有了一技之长，而且更加热爱乡土文化，“我们学校的孩子大多来自农村，通常不大自信，通过参加各项演出活动，学生都变得自信和开朗。”

　　六年级戴文潇同学说：“经过这几年的训练，我学会了坚持不懈，遇到困难不放弃，我们社团参加过各种各样的活动，在这些活动中，增强了我的自信心。我也更加了解我们的传统文化，更加了解我们的家乡。”

　　每一年都有孩子毕业，但是也都有新的同学补充进来，这一百多名孩子，保护和传承着家乡的非遗技艺，届届相传。